Последние темы автора:
- [Институт Открытого поля] Елена Веселаго ― Успех (2025)
- [Джесси Ли] Древние звуки, современный релиз. Шесть целительных звуков ТКМ и вибрационная сессия (2025)
- [Даша Зорина] Таро Курс по чакровому раскладу (2023)
- [Пол Джеффри Росс] Магическое и экстрасенсорное воздействие (Часть 5 из 10)
- [Гузель Юзеева] Fashion-иллюстрация (2025)
- #1
Голосов: 0
[Инфоурок] Неврология и нейропсихология детской речи (2024)
ЦЕЛЬ
Совершенствование профессиональных компетенций слушателей в области неврологии и нейропсихологии детской речи
ЗАДАЧИ
1. Дать представление об анатомо-физиологических особенностях нервной системы, эндокринной регуляции и высшей нервной деятельности у детей;2. Систематизировать знания черепно-мозговых нервов, родовых травм и врожденных пороков, влияющих на речь;3. Сформировать знания мозговых механизмов высших психических функций и речи;4. Совершенствовать навыки проведения нейропсихологической диагностики речевых нарушений у детей;5. Сформировать навыки использования методов коррекции и реабилитации речевых нарушений на основе нейропсихологического подхода.
Программа повышения квалификации формирует у слушателей комплексные знания, умения и навыки в области нейропсихологии. Курс предназначен для специалистов, работающих с детьми с различными психологическими и речевыми нарушениями. В ходе обучения участники изучат особенности нервной системы и ее роли в психической деятельности детей, а также углубят свои знания о высших психических функциях, анатомии мозга и мозговых механизмах речи. Курс также предоставит информацию о родовых травмах, врожденных пороках и методах диагностики речевых нарушений. После прохождения курса участники смогут более эффективно работать с детьми, испытывающими сложности в области речи и предложить им целенаправленную помощь и поддержку.
Подробнее:
Описание курса:
ЦЕЛЬ
Совершенствование профессиональных компетенций слушателей в области неврологии и нейропсихологии детской речи
ЗАДАЧИ
1. Дать представление об анатомо-физиологических особенностях нервной системы, эндокринной регуляции и высшей нервной деятельности у детей;2. Систематизировать знания черепно-мозговых нервов, родовых травм и врожденных пороков, влияющих на речь;3. Сформировать знания мозговых механизмов высших психических функций и речи;4. Совершенствовать навыки проведения нейропсихологической диагностики речевых нарушений у детей;5. Сформировать навыки использования методов коррекции и реабилитации речевых нарушений на основе нейропсихологического подхода.
Программа повышения квалификации формирует у слушателей комплексные знания, умения и навыки в области нейропсихологии. Курс предназначен для специалистов, работающих с детьми с различными психологическими и речевыми нарушениями. В ходе обучения участники изучат особенности нервной системы и ее роли в психической деятельности детей, а также углубят свои знания о высших психических функциях, анатомии мозга и мозговых механизмах речи. Курс также предоставит информацию о родовых травмах, врожденных пороках и методах диагностики речевых нарушений. После прохождения курса участники смогут более эффективно работать с детьми, испытывающими сложности в области речи и предложить им целенаправленную помощь и поддержку.
Подробнее:
Для просмотра ссылок пройдите регистрацию
