![Слив платных курсов - скачать сливы курсов через торрент бесплатно! [Kursoff.net]](/data/assets/logo/Colorlogo-nobackground1.png){kind=logo}
Последние темы автора:
- [Школа Сада] Мария Шашкова ― Малоуходный сад: как превратить участок в место для отдыха? (2025)
- [Оля Бейонд] Курс 1 месячного заработка на Тик-Ток (2025)
- [Юлия Кантонистова] Ритм. 2 часть. Вокальный курс (2025)
- [Лолита Кузовова] Дропшипинг поможет (2025)
- [Элина Полятыкина] Atmosphere Reels 3.0 (2025)
[Галина Резапкина] Выбор профессии - как помочь старшекласснику определить свой путь (2016)
![[Галина Резапкина] Выбор профессии - как помочь старшекласснику определить свой путь (2016)](https://kursoff.net/attachments/1757702909610-png.79450/ "[Галина Резапкина] Выбор профессии - как помочь старшекласснику определить свой путь (2016)")
Выбор профессии остается личной проблемой старшеклассников и их родителей. Как формируются профессиональные интересы и склонности? В каком возрасте можно начинать их изучение? Какие методики лучше использовать родителям, педагогам и психологам?
На вебинаре будут рассмотрены условия и приемы пробуждения профессиональных интересов у детей и подростков, а также предложены простые и надежные методики выявления профессиональных интересов и склонностей детей и подростков на разных возрастных этапах, основанные на различных классификациях и подходах.
Эти методики можно использовать дома, на уроках и во внеурочной деятельности, встраивая их в систему профориентационной работы.
Ведущая:
Резапкина Галина Владимировна
психолог, старший научный сотрудник Центра практической психологии образования Академии социального управления Федерального института развития образования.
18 апреля 2016 г.
Подробнее:
Описание курса:
Выбор профессии остается личной проблемой старшеклассников и их родителей. Как формируются профессиональные интересы и склонности? В каком возрасте можно начинать их изучение? Какие методики лучше использовать родителям, педагогам и психологам?
На вебинаре будут рассмотрены условия и приемы пробуждения профессиональных интересов у детей и подростков, а также предложены простые и надежные методики выявления профессиональных интересов и склонностей детей и подростков на разных возрастных этапах, основанные на различных классификациях и подходах.
Эти методики можно использовать дома, на уроках и во внеурочной деятельности, встраивая их в систему профориентационной работы.
Ведущая:
Резапкина Галина Владимировна
психолог, старший научный сотрудник Центра практической психологии образования Академии социального управления Федерального института развития образования.
18 апреля 2016 г.
Подробнее:
