![Слив платных курсов - скачать сливы курсов через торрент бесплатно! [Kursoff.net]](/data/assets/logo/Colorlogo-nobackground1.png){kind=logo}
Последние темы автора:
- [Sasha Muse] Kinolenta. Курс по киношным reels из твоей повседневности (2025)
- [Podlodka] Go Crew #7: «Лучшие практики в Go» (2026)
- [Яна Котова] Логистика. Удалённый заработок (2026)
- [Роман Ковалёв] Курс оптимизации под нейросети (GEO) [2026]
- [Max Twain] [The Cartel] Большой учебный видеокурс по созданию реалистичных ИИ персонажей и 18+ фото, видео контента (2026)
Автор: Антон Волков
Название: Мастер класс по IDO, NFT, DeFi, Play2Earn (2021)
![[Антон Волков] Мастер класс по IDO, NFT, DeFi, Play2Earn (2021)](https://kursoff.net/attachments/2022-02-25_09-24-31-png.53818/ "[Антон Волков] Мастер класс по IDO, NFT, DeFi, Play2Earn (2021)")
На мастер классе Вы познакомитесь с:
• Базовыми советами по безопасности.
•️ Блокчейн сетями. Нативными токенами сетей.
• Кошельками. Аппаратные и мобильные. Различия. Обзор.
• CEX. Централизованные биржи, KYC, торговля. Обзор бирж.
• DEFI. Децентрализованные финансы, биржи, смарт-контракты, стейкинг, фарминг.
• Launchpad. Инкубатор и стартовые площадки проектов. Обзор.
• Play2Earn (P2E). Новое поколение игр в которых зарабатываешь.
• NFT. Хайп на миллиарды долларов. Обзор NFT токенов, применение, маркетплейсы.
• Терминологией.
Название: Мастер класс по IDO, NFT, DeFi, Play2Earn (2021)
На мастер классе Вы познакомитесь с:
• Базовыми советами по безопасности.
•️ Блокчейн сетями. Нативными токенами сетей.
• Кошельками. Аппаратные и мобильные. Различия. Обзор.
• CEX. Централизованные биржи, KYC, торговля. Обзор бирж.
• DEFI. Децентрализованные финансы, биржи, смарт-контракты, стейкинг, фарминг.
• Launchpad. Инкубатор и стартовые площадки проектов. Обзор.
• Play2Earn (P2E). Новое поколение игр в которых зарабатываешь.
• NFT. Хайп на миллиарды долларов. Обзор NFT токенов, применение, маркетплейсы.
• Терминологией.
Скачать:
Вы должны Войти на форум чтобы увидеть контент.
Вы должны Войти на форум чтобы увидеть контент.
