Последние темы автора:
- [TutorPlace] Дарина Костина. Adobe InDesign (2026)
- [Константин Михайлов] Новое время: XVI и XVII века. Лекция 2. Надежды реформации (2026)
- [TutorPlace] Руслан Темир-Булатов. Крав-мага (2025)
- [TutorPlace] Екатерина Горкавий. Подготовка к беременности (2026)
- [Александр Волоткевич] Нижняя часть живота, крестец и тазобедренный сустав: биомеханика и тренировка динамического равновесия (2026)
- #1
Голосов: 0
[Умные люди] Василий Кандинский — революционер искусства (2024)
Шел 1910 год и наш соотечественник Василий Кандинский создал первое абстрактное произведение искусства — небольшую акварель. Что это было — творческий опыт, небольшой набросок, шалость художника в часы досуга?
Как бы то ни было, небольшая акварель стала новым словом в мире искусства. Отныне художники смогли выражать свои чувства, эмоции и мысли через абстрактные образы, т. е. не связанные с реальными предметами окружающего мира.
Наша лекция, с одной стороны, рассказ о жизни и творчестве абстракциониста В. Кандинского. Но это рассказ и об эпохе. Невозможно понять авангард без изучения истории. Мы с Вами совершим путешествие в культуру конца XIX века, противоречивую эпоху символизма и декаданса. Время войны и революции — каким могло быть искусство того периода, что чувствовали художники, что их волновало? Каким было их искусство?
Описание курса:
Шел 1910 год и наш соотечественник Василий Кандинский создал первое абстрактное произведение искусства — небольшую акварель. Что это было — творческий опыт, небольшой набросок, шалость художника в часы досуга?
Как бы то ни было, небольшая акварель стала новым словом в мире искусства. Отныне художники смогли выражать свои чувства, эмоции и мысли через абстрактные образы, т. е. не связанные с реальными предметами окружающего мира.
Наша лекция, с одной стороны, рассказ о жизни и творчестве абстракциониста В. Кандинского. Но это рассказ и об эпохе. Невозможно понять авангард без изучения истории. Мы с Вами совершим путешествие в культуру конца XIX века, противоречивую эпоху символизма и декаданса. Время войны и революции — каким могло быть искусство того периода, что чувствовали художники, что их волновало? Каким было их искусство?
