Последние темы автора:
- [Ирина Аладышева] Подбор теней и кистей для макияжа глаз (2025)
- [Сергей Анисимов] 60 законов влияния руководителя (2025)
- [Кристина Яхина] Как стать везунчиком по жизни и начать выигрывать в лотерею (2025)
- [Blaze Friend] Искусство продуктивности. Как сделать больше за меньшее время (2025)
- [Юлия Косенкова] ЕГЭ Чтение 10
- #1
Голосов: 0
[Музеи Кремля] Голландские и французские регулярные парки в России (2024)
«Под сенью тенистых садов…». Русское садово-парковое искусство с XV по XX век
В этом лекционном цикле вы познакомитесь с историей русского садово-паркового искусства.
Лекция: Голландские и французские регулярные парки в России
Со сменой культурной парадигмы в начале XVIII века в России утверждаются и новые типы садов, имеющих преимущественно репрезентативный характер. Образцом для подражания послужили французские, итальянские, голландские, немецкие регулярные сады и парки.
Развитию русского садоводческого искусства в России от времени Петра Великого до дней правления его дочери императрицы Елизаветы посвящена вторая лекция цикла.
Лекцию читает Дмитрий Константинович Валявин — лектор-искусствовед I категории Лекционного отдела Музеев Московского Кремля.
Подробнее:
Описание курса:
«Под сенью тенистых садов…». Русское садово-парковое искусство с XV по XX век
В этом лекционном цикле вы познакомитесь с историей русского садово-паркового искусства.
Лекция: Голландские и французские регулярные парки в России
Со сменой культурной парадигмы в начале XVIII века в России утверждаются и новые типы садов, имеющих преимущественно репрезентативный характер. Образцом для подражания послужили французские, итальянские, голландские, немецкие регулярные сады и парки.
Развитию русского садоводческого искусства в России от времени Петра Великого до дней правления его дочери императрицы Елизаветы посвящена вторая лекция цикла.
Лекцию читает Дмитрий Константинович Валявин — лектор-искусствовед I категории Лекционного отдела Музеев Московского Кремля.
Подробнее:
Для просмотра ссылок пройдите регистрацию
