![Слив платных курсов - скачать сливы курсов через торрент бесплатно! [Kursoff.net]](/data/assets/logo/Colorlogo-nobackground1.png){kind=logo}
Последние темы автора:
- [travel inspirator] Фотопрогулки по Москве. Заграничный вайб (2024)
- [НИИ эврика] Домашний Квест «Митя против Хаоса» для детей 7-12 лет (2024)
- [Инфоурок] Деятельность слесаря ремонтника 2-го разряда (2024)
- [Ольга Дерендеева] Шея без боли Fitstars
- [Алексей Арестович] [Apeiron] Курс чтения книг Станислава Лема. Занятие 1. Непобедимый (2024)
[Марианна Лынская] Психологические и нейропсихологические механизмы речевых нарушений (2024)
![[Марианна Лынская] Психологические и нейропсихологические механизмы речевых нарушений (2024)](https://kursoff.net/attachments/1736761663101-png.72929/ "[Марианна Лынская] Психологические и нейропсихологические механизмы речевых нарушений (2024)")
Категория слушателей: для опытных специалистов
1) Марианна Лынская
2) Андрей Цветков
Цветков Андрей Владимирович, ведущий специалист центра, клинический психолог, детский нейропсихолог, специалист по нейропсихологической диагностике и коррекции детей и взрослых, с опытом работы около 20 лет, автор свыше 150 научных работ в области нейропсихологии и психологии личности, ведущий спикер и член президиума ежегодного международного нейропедагогического конгресса.
Подробнее:
Описание:
Категория слушателей: для опытных специалистов
Содержание лекции
- Авторская классификация речевых расстройств М.Лынской: актуальность и подход.
- Критические замечания к классификации с позиции нейропсихолога.
- Речевые синдромы, возникающие в виду нарушений коммуникативных намерений, мотивов и аффективных расстройств: психологический механизм.
- Раскрытие их нейропсихологического механизма по схеме симптом / где в мозге / через что компенсировать.
- Когнитивные операции концептуализация, символизации, абстрагирования. Онтогенез знаково-символической деятельности.
- Речевые синдромы, обусловленные нарушениями мышления, памяти и внимания.
- Раскрытие их нейропсихологического механизма по схеме симптом / где в мозге / через что компенсировать.
- Речевые синдромы, связанные с расстройствами фонематического восприятия, артикуляционного праксиса и сенсомоторных функций.
- Раскрытие их нейропсихологического механизма по схеме симптом / где в мозге / через что компенсировать.
- Нераскрытые вопросы систематизации речевых расстройств: общие выводы
1) Марианна Лынская
- Логопед и аналитический психолог, специализирующийся на дифференциальной диагностике нарушений в развитии
- Более 20 лет практической работы
- Автор MAP (Motive, Adaptive, Play) метода коррекции речи и поведения у детей с психическими расстройствами
- Автор книг, статей и пособий
- Автор образовательных программ по логопедии и психологии.
- Разработчик собственной классификации речевых нарушений
- В прошлом лектор и заместитель декана по учебно-методической работе МПГУ
2) Андрей Цветков
Цветков Андрей Владимирович, ведущий специалист центра, клинический психолог, детский нейропсихолог, специалист по нейропсихологической диагностике и коррекции детей и взрослых, с опытом работы около 20 лет, автор свыше 150 научных работ в области нейропсихологии и психологии личности, ведущий спикер и член президиума ежегодного международного нейропедагогического конгресса.
Подробнее:
