Последние темы автора:
- [Хуга] Huga Academy. Тариф Самостоятельный (2025)
- [Дмитрий Толстяков] Инвест-зарплата на криптовалюте. Тариф Инвест-зарплата на криптовалюте (2025)
- [Дмитрий Ледовских] AI Эксперт 13.0. Заработок на нейросетях (2025)
- [leonov_chef] Сергей Леонов ― Соусы для здоровья (2025)
- [Ketomuse] Тамара Вакулова ― Питание и заготовки (2025)
- #1
Голосов: 0
[Марианна Лынская] Дифференциальная диагностика речевых нарушений (лекция) (2024)
(18 февраля 2024. запись)
Этапы, уровни, механизмы и операции речевосприятия и речепорождения. Авторская классификация речевых расстройств
Симптомы речевых расстройств при аутизме и умственной отсталости: диагностические пробы и варианты их выполнения в зависимости от диагноза
Симптомы и механизм артикуляционной диспраксии и фонематической дисгнозии: диагностические пробы и варианты их выполнения в зависимости от диагноза
Симптомы и механизм импрессивной и экспрессивной дисфазии: диагностические пробы и варианты их выполнения в зависимости от диагноза
Марианна Лынская
Логопед и аналитический психолог, специализирующийся на дифференциальной диагностике нарушений в развитии.
Более 20 лет практической работы.
Автор MAP (Motive, Adaptive, Play) метода коррекции речи и поведения у детей с психическими расстройствами.
Подробнее:
Описание курса:
(18 февраля 2024. запись)
Этапы, уровни, механизмы и операции речевосприятия и речепорождения. Авторская классификация речевых расстройств
Симптомы речевых расстройств при аутизме и умственной отсталости: диагностические пробы и варианты их выполнения в зависимости от диагноза
Симптомы и механизм артикуляционной диспраксии и фонематической дисгнозии: диагностические пробы и варианты их выполнения в зависимости от диагноза
Симптомы и механизм импрессивной и экспрессивной дисфазии: диагностические пробы и варианты их выполнения в зависимости от диагноза
Автор:
Марианна ЛынскаяЛогопед и аналитический психолог, специализирующийся на дифференциальной диагностике нарушений в развитии.
Более 20 лет практической работы.
Автор MAP (Motive, Adaptive, Play) метода коррекции речи и поведения у детей с психическими расстройствами.
Подробнее:
Для просмотра ссылок пройдите регистрацию
