Последние темы автора:
- [Константин Михайлов] Религия Британии от Стоунхенджа до Шекспира. Римляне в Британии. Лекция 3 (2026)
- [Елизавета Ткачук] Менторская программа по набору подписчиков. Тариф Группа (2026)
- [Михаил Саидов, Елена Долинская] [Академия Экспоненциального коучинга] Катализатор. 6 поток (2026)
- [Екатерина Рюмкина] Учимся готовить японские блюда. Части 1 и 2 (2025)
- [Lee] Трансформация (2026)
- #1
Голосов: 0
Автор: Григорий Крутов
Название: Иглорефлексотерапия. Вторая часть (2021)
Программа семинара
1 ДЕНЬ
Мы разберем:
- Скрининговые точки для определения энергетической дисфункции;
- Точки входа энергии в тело;
- Точки входа энергии в кровь;
- Модель провокация энергетических дисфункций;
- Точки коррекции.
2 ДЕНЬ
Будем работать с меридианами.
Разберем:
- алгоритм тестирования;
- алгоритм использования. 3 ДЕНЬ
Концепция У-Син:
- точки провокаций дисфункций,
- точки коррекции;
- как перераспределить энергию по телу.
- как соединенить все три системы.
Организатор семинара
NL School
Школа NL School
специализируется на всех аспектах связанных с кинезиологией и превентивной медициной
Автор: Крутов Григорий
формат ; потоковое видео
общее время неизвестно
Подробнее:
Название: Иглорефлексотерапия. Вторая часть (2021)
Программа семинара
1 ДЕНЬ
Мы разберем:
- Скрининговые точки для определения энергетической дисфункции;
- Точки входа энергии в тело;
- Точки входа энергии в кровь;
- Модель провокация энергетических дисфункций;
- Точки коррекции.
2 ДЕНЬ
Будем работать с меридианами.
Разберем:
- алгоритм тестирования;
- алгоритм использования. 3 ДЕНЬ
Концепция У-Син:
- точки провокаций дисфункций,
- точки коррекции;
- как перераспределить энергию по телу.
- как соединенить все три системы.
Организатор семинара
NL School
Школа NL School
специализируется на всех аспектах связанных с кинезиологией и превентивной медициной
Автор: Крутов Григорий
формат ; потоковое видео
общее время неизвестно
Подробнее:
Для просмотра ссылок пройдите регистрацию
Скачать:
Вы должны Войти на форум чтобы увидеть контент.
Последнее редактирование:
